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Beim Projekt „Schwarzes Theater“ geht es um eine besondere Form des Bewegungstheaters im dunklen Raum. Durch den Einsatz von Schwarzlicht-Lampen können neonfarbene Gegenstände im Dunkeln leuchten, wodurch interessante Effekte und Illusionen erzeugt werden. Die „Schauspieler“, die sich und die leuchtenden Objekte bewegen, sind komplett in schwarz gekleidet, sodass sie selbst nicht gesehen ![]() ![]() werden können.
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Neben der Herstellung von Requisiten, Kulissen und Utensilien für die Theaterausstattung entwickeln die Schüler/innen lustige Spielszenen mit eigenen Ideen und gestalten selbstständig Musik-Choreographien aus. Diese Szenen sollen dann im Schwarzlicht vor Publikum aufgeführt werden.
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Im Vordergrund steht die Förderung der sozialen Kompetenz. Schüler/innen lernen in Kooperation mit anderen verschiedene Bewegungs- und Ausdrucksformen auszugestalten. Gerade beim Schwarzen Theater ist Teamfähigkeit gefragt, da es von jedem einzelnen Teilnehmer davon abhängt, ob und wie gut eine ![]() (Theater)Szene gelingt.
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Es sollten Schüler/innen mitmachen, die... |
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| ... | Spaß und Freude daran haben kreativ zu sein und Ideen |
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| selbst zu entwickeln. | |||
| ... | mit anderen Teilnehmern aus der Gruppe zusammen etwas | ||
| auf die Beine stellen wollen. | |||
| ... | Lust haben sich (mit anderen) zu bewegen. | ||
| ... | gerne andere zum Staunen und Lachen bringen wollen | ||
| (auch wenn sie keine begnadeten Schauspieler sind). | |||
| ... | sich normalerweise nicht trauen vor Publikum aufzutreten | ||
| (Sie können hier unsichtbar „im Dunkeln agieren“). | |||